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时间:2018-08-25   来源:菲律宾博狗娱乐    点击:1372次

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一天放学后,我把小黄带到家中,搬出一大堆故事书让他阅读。开始他漫不经心地翻看,忽然眼睛一亮,原来他发现了一本《聂耳的故事》,接着就习惯性地把书藏在了裤袋里。我看在眼里,不动声色地说:“这本书老师送给你了,带回家去看吧。”小黄顿时耳根一热,不好意思地转过身来。这时,他的眼睛盯住了墙上的一把二胡,看了好半天。我随即说道:“你喜欢二胡吗?”话还没说完,小黄已经跳到桌子上。只听“啪”的一声,桌面上的玻璃被踩得粉碎。小黄害怕起来,嗫嚅着,不知如何是好。我只好连连安慰。

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长期以来,我国大学的学术组织模式主要以国家学科目录为机构设置的依据,形成院、系的形态,在相当长时间里发挥了积极作用。然而,面临新世纪科技和教育的跨越式发展,传统的学术组织模式凸显了两方面的不适应:一是相对封闭与松散的组织模式,不适应国家经济社会发展对重大科研的需求,难以有规模地聚集创新队伍和创新资源;二是不能适应当代科学技术发展不断产生新兴学科和交叉发展的需求。因此,国内高校应当顺应国际发展潮流,积极突破现有组织模式,大力发展灵活度更高、适应性更强、创新活力更大的新兴学术组织,以前瞻性的谋划,赢得竞争的主动权和跨越式发展的历史机遇。

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“经常有大学新生跟我说自己迷茫,没兴趣没激情。其实迷茫是正常的,不知道迷茫反而不正常。”李开复建议,新生入学后,就要开始做人生规划,勇于多尝试,找到自己的理想,根据自己的性格、天赋来确定自己的兴趣和将来适合的职业。据了解,为了帮助青年学生健康成长,李开复于2004年创办“我学网”。3年来,通过网站,他与成千上万的青年学生进行了交流。(南方都市报)


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